العدد الحادي عشر

العدد الحادي عشر

مجلة التربية والتقدم الالكترونية

أول مجلة عربية أكاديمية الكترونية ومحكمة

Mağallaẗ al-tarbiyyaẗ wa-al-taqaddum

ISSN 2313-1063 الرقم الدولي

www.hamdaneducation.com

العدد 11-  آب 2018

 


الباب الأول : التربية وتنمية الإنسان

ويضم دراستين هما:

1- تلاميذ بلا معلمين- نحو منهجية انتقالية لتربية ذاتية مندمجة.

اعداد / إدارة مجلة التربية والتقدم

2- مراجعة نقدية لوضع الأسرة في المجتمع العربي المعاصر- تمهيداً للتصحيح والتحسين.  

اعداد / د. ريم عمر حسن. مُحرر أول، مجلة التربية والتقدم الالكترونية.

الباب الثاني :  التربية – الوسيلة الإستراتيجية السلمية للتغيير

 ويضم دراستين هما:

1-  نموذج نسقي مقترح لدراسة العلاقة بين التكوين الجامعي والتشغيل بالجزائر.

د/ كربوش هشام، أستاذ بقسم العلوم الإجتماعية. كلية العلوم الانسانية و الإجتماعية- جامعة العربي بن مهيدي أم البواقي و الأستاذ الدكتور / رواق حمودي. جامعة قسنطينة- كلية علم النفس وعلوم التربية، قسم علم النفس

2-  تكنولوجيا الاتصال والمعلومات الرقمية في إنجاح الانسان المعاصر

اعداد / د. ريم عمر حسن. أستاذ مساعد، أكاديمية حمدان للتعليم العالي أونلاين

الباب الثالث : نحن وتحديات المستقبل.

ويضم دراسة هي:

     A Developmental Curriculum Design for non-failing “neoBlend-Digit” Schooling Free of Conventional Teaches- a blueprint for a futuristic learning open to infinity

  Prof. Mohamed Ziad Hamdan PhD. Hamdan Academy for Higher Education Online.

وبهذا، نُقدم العدد الحادي عشر من مجلة " التربية والتقدم الالكترونية": أول دورية الكترونية أكاديمية وإصلاحية مستقبلية في البيئة العربية، لمواصلة تحقيق هدف موضوعي وحضاري أسما نعتقده هو: تطوير التربية وتنمية الإنسان.

رئيس التحرير

محمد زياد حمدان


لا توجد كتب في هذا القسم .